TABLA DE LAS NORMAS SOBRE LA ACENTUACIÓN

TABLA DE LAS NORMAS SOBRE LA ACENTUACIÓN

REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
AGUDAS	LLANAS	ESDRÚJULAS	SOBREESDRÚJULAS
Llevan la sílaba tónica en la última sílaba.	Llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba.	Llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba.	Llevan la sílaba tónica en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba.
Llevan tilde cuado acaban en vocal, n  o s.	Llevan tilde cuando no terminan en vocal,  n o s.	Llevan tilde SIEMPRE.	Llevan tilde SIEMPRE.
Me-lón	Lá-piz	Mé-di-co	Má-qui-na

A continuación encontraréis la teoria de la acentuación de los casos especiales:

EJERCICIOS ON-LINE PARA PRACTICAR:

Aquí os dejo dos enlaces de ejercicios on-line que os pueden ayudar para practicar la acentuación:

-En el primer enlace se trabaja la acentuación a partir de un audio dónde escuchas y lo escribes. Es más de práctica.

1.       http://www.profedeele.es/gramatica/actividad-de-acentos-tildes/

-En el segundo enlace se centra en general un poco de todo, es más de teoria.

2.       http://www.vicentellop.com/ortografia/acentuacion.htm

AMPLIACIÓN: EJERCICIO DE TILDES

a) Elimina las tildes que sean incorrectas y explica el por qué:

1. Habíamos concluído los exámenes de las oposiciónes siendo aún relativamente jóvenes
2. No sólo quiero que no os fiéis, sinó que no os resfriéis
3. No enviéis ultimátums alegremente a Herráiz
4. En mi sueño yo era un gorrión, peró me desperté en cuánto pié
5. ¡Qué le digo que se tiene que identificar con el carné!
6. “Sí, si ya sé qué sólo beberán té ó café”, dijo para sí.

b) Escribe una oración de una palabra aguda, una con la llana, otra con la esdrújula, seguidamente con hiato y por último con diacrítico, aplicando sus normes:

Aguda:

Llana:

Esdrújula:

Hiato:

Diacrítico: