miércoles, 1 de febrero de 2017

CLASES DE PALABRAS

LOS DETERMINANTES

LOS PRONOMBRES

CLASES

DEFINICIÓN

EJEMPLOS

DEFINICIÓN

EJEMPLOS

Demostrativos

Sustituyen a una persona u objeto que se encuentra en una determinada distancia de las persones gramaticales.

Éste/esta, aquél/aquella, esto/ estas, aquello/ aquellas.

Sustituyen a una persona u objeto que se encuentra en una determinada distancia de las persones gramaticales.

Éste/esta, aquél/aquella, esto/ estas, aquello/ aquellas.

Posesivos

Establecen una relación de posesión o de pertinencia.

Mi, mío/mía, tuyo/tuya, suyo/suya, míos/mías, tuyos/tuyas, suyo/suyas, vuestro/vuestra, vuestros/vuestras, nuestro/nuestra, nuestros/nuestras.

Establecen una relación de posesión o de pertinencia.

Mi, mío/mía, tuyo/tuya, suyo/suya, míos/mías, tuyos/tuyas, suyo/ suyas, vuestro/vuestra, vuestros/vuestras, nuestro/nuestra, nuestros/nuestras.

Numerales

Indican cantidad precisa y orden.

Uno, dos, tres…

Primero, segundo, tercero…

Indican cantidad precisa y orden.

Uno, dos, tres…

Primero, segundo, tercero…

Indefinidos

Expresan cantidades

imprecisas.

Alguno/algunos, alguna/algunas, varias/ varios, poco/pocos, poca/pocas, mucho/ muchos, mucha/ muchas.

Expresan cantidades imprecisas.

Alguno/algunos, alguna/algunas, varias/ varios, poco/pocos, poca/pocas, mucho/ muchos, mucha/ muchas.

Interrogativos

Expresan preguntas, dudas.

¿Qué, por qué, cuánto/cuántas, cuál/cuáles?

Expresan preguntas, dudas.

¿Qué, por qué, cuánto/ cuántas, cuál/cuáles?

Exclamativos

Expresan exclamación, sorpresa.

¡Qué, cuánto, cuál, quién, cómo, dónde!

Expresan exclamación, sorpresa.

¡Qué, cuánto, cuál, quién, cómo, dónde!

Relativos



Se refieren a un antecedente de la oración principal.

Que, quien, quienes, el/la que, los/las que,

Artículos

Anteponen a un sustantivo y lo concretan.

El/la, ellos/ellas, nosotros/nosotras, vosotros/vosotras.

Anteponen a un sustantivo y lo concretan.

El/la, ellos/ellas, nosotros/nosotras, vosotros/vosotras.

Personales



Designan a les tres personas gramaticales (primera, segunda, tercera).

Yo, tú/usted, él/ella, nosotros/nosotras, vosotros/vosotras /ustedes, ellos/ellas).

CLASES DE PALABRAS
DEFINICIÓN
EJEMPLOS
Sustantivos o nombres
Designan entidades (seres, coses, sentimientos, conceptos...).
Tienen un significado léxico y la mayoría son variables.
Rey, mundo, ordenador, libertad, libreta, amor...
Verbos
Expresan acciones, estados o procesos situados en el tiempo.
Tienen un significado léxico y son variables.
Estudiar, mirar, leer, volar, estar, andar, fluir, permanecer...
Adjetivos
Expresan cualidades o propiedades atribuidas a un sustantivo.
Tienen un significado léxico y son variables.
Divertido, caliente, luminoso, esférico, rojo, grande, espacioso…
Adverbios
Palabras que por sí mismas contestan una pregunta del verbo. Nombran circunstancias (lugar, tiempo, modo…). También pueden expresar afirmación, negación o duda.
Pueden tener un significado léxico o gramatical, depende, por lo tanto pueden ser variables o invariables.
Dentro, fuera, ahora, después, deprisa, quizá, tal vez, no, sí…
Pronombres
Son palabras que sustituyen a un sustantivo o nombre.
Tienen un significado gramatical y son invariables.
Ellas, ella, él, ellos, yo, tú, los, las, nadie, quién…
Determinantes o artículos
Son palabras que se anteponen a un sustantivo y lo concretan.
Tienen un significado gramatical y son invariables.
El, las, este, mi, dos, segundo, tercero, sexto, aquella…
Conjunciones
Funcionan como enlaces que relacionan entre sí palabras, sintagmas u oraciones.
Tienen un significado gramatical y son invariables.
Y, o, pero, que, porque,
aunque, si…
Preposiciones
Funcionan como enlaces que subordinan un elemento lingüístico-por lo general, un sustantivo-a otro.
Tienen un significado gramatical y son invariables.
A, ante, bajo, con, contra,
des, desde…
Interjecciones
Son palabras de valor exclamativo que pueden constituir por sí mismas enunciados.
Tienen un significado gramatical y son invariables.
Eh, ay, ah, vaya, guay…



































































































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